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情智課堂

開發教學資源,整合教材內容——讓英語課堂豐富多彩

發布時間:2019年09月09日 15:06  發布作者:潘明望  點擊數:[]

(通訊員:楊愛芳)2019年9月6日上午洪山區小學英語三年級教材教法研展活動在我校開展。此次活動也我校楊愛芳英語工作室課題研究的一次研展。兩位年輕教師結合我校正在研究的TPR課題,借助TPR教學理念,在互聯網+教育背景下,利用現代教育技術展示了兩節研討課同创平台官网。

 

 

  李招輝老師結合我校的校本文化,嘗試改編課本故事。在英語課上拓展珠寶文化知識同创平台官网,以此打開孩子們的視野,引領孩子們在未來去探索寶石的奧秘。課堂上她充分利用了社會資源,把這些資源與英語學習的有效整合同创平台官网,擴展學生學習英語的廣度,極大地激發孩子們的學習興趣。讓孩子學會自主學習,逐步培養學生的學習能力。

 

 

  黃夏洋老師在教學中嘗試融入繪本同创平台官网,結合學情創編了一個繪本故事The Colour Monster同创平台官网,嘗試體驗式教學法。她將繪本故事中的單詞、句型融入到情境中同创平台官网、利用多媒體信息技術同创平台官网,創造生動有趣的學習情境,實現了“從玩中學”的教學理念同创平台官网,調動學生學習的自主性和積極性,提高了學習效率。

 

 

  課后我校英語工作室的負責人楊愛芳老師從教學內容、途徑同创平台官网、方法等各個方面給予了及時點評和精準指導同创平台官网。她充分肯定了兩位年輕老師的展示課,也提出了幾點值得探討地方。她希望英語工作室今后加大教研力度,多承擔教研活動同创平台官网,提高英語教師的教研水平同创平台官网。

 

 

  最后,區教研員熊燕老師對此次活動進行終結發言同创平台官网,她大力表揚了我校英語團隊,她說這樣的教研活動讓青年教師得到成長,也給老師們提供一個共同學習的空間同创平台官网。她要求我校繼續升入開展課題研究,有效利用互聯網資源同创平台官网,開發資源,豐富教學內容,為學生帶來有趣同创平台官网、高效的課堂。

 

 

編輯:潘明望

審核:周良軍


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